Опубликовано 7 лет назад по предмету Английский язык от Гость

Разделите существительные на 2 группы: исчисляемые (countable) и неисчисляемые (uncountable).
Progress – News –
Air – Century –
Money – Disco –
Love – Machine –

Не нашел нужный ответ?

Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

Найти другие ответы

Самые новые вопросы

Английский язык, опубликовано 6 лет назад

Определите по грамматическим признакам, какую функцию выполняет окончание – ‘ed’, т. е. служит ли оно:
а) показателем стандартного глагола в Past Indefinite;
б) показателем Participle II от стандартного глагола в функции опре-деления к существительному;
в) частью сказуемого от стандартного глагола в Passive Voice or Per-fect Tense;
г) устоявшимся прилагательным.
1. B. Franklin is acknowledged to have invented a means of protecting against the disastrous effects of lightning – the lightning rod. 2. After many dif-ficulties he at last managed to enter the university. 3. This design was to be worked out by a highly qualified engineer. 4. The American Constitution was finally adopted in 1788. 5. The loosely organized colonies needed a single mili-tary commander to unify their forces. 6. An organization’s information man-agement requirements are determined by some factors: two general factors are the environment and size of the organization, and two specific factors are the area and level of the organization. 7. He was a very talented mathematician.

Английский язык, опубликовано 6 лет назад

20 баллов грамотный перевод текста на фото

Английский язык, опубликовано 6 лет назад

Позязя срочно 50 балов

Английский язык, опубликовано 6 лет назад

Помогите сделать десятое

Английский язык, опубликовано 6 лет назад

1)Write a word from the box in each gap. There are some words you won't use and you will use some words more than once.
on,off,up,out,in.
Excuse me. Can I try that dress (1) _____?
Of course.Just take your coat (2) ______ and i'll hang it (3) _____ for you.
Here you are. I'll leave my T-shirt (4) ______ and put the dress (5) ______ over that. There. How's that?
Let me just do it (6) ______ at the back. Is it comfortable?
Yes, it's great. I'll take it!
2)Read the information and write a word or short phrase in each gap.
Rick: 14 years old, 1.45 m tall, very short hair
Dennis: 13 years old, 1.5 m tall, very long hair
Polly: 12 years old, 1.35 m tall, medium-length hair
Age:
1)Dennis is older _______ Polly, but ______ than Rick.
2)Polly is the _______ of the three, and Rick is _______ .
Height:
3)Rick is _______ Dennis, but he's ______ Polly.
4)Dennis is the _______ of the three, and Polly is _______ .
Hair:
5)Polly' hair is ______ Rick's, but Dennis.
6)Dennis' hair is ______ of the three, and Rick's is _______ .
СРОЧНО!!!ПОЖАЛУЙСТА!!!ДАЮ 20 БАЛЛОВ!!!ЧЕСТНО!!!

Показать ещё