Укажите случаи неправильного или стилистически не - Троечка.com
Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от Гость

Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного употребления обобщающих слов и однородных членов предложения

1. Прошу пригласить на совещание следующих сотрудников: заведующий молочной фермой, бригадиры, а также доярок Караваеву и Жукову. 2. Мы должны объявить самую беспощадную борьбу нарушениям трудовой дисциплины, как прогулы, опоздания, равнодушие к работе. 3. В живописной долине реки Самарки открыт мотель. К услугам жителей города: мото- и автотуристов, рыбаков и охотников — недорогие, но удобные помещения, места для стоянки автотранспорта, различные удобства. 4. Важно не только воспроизвести «кусочек» села конца XIX века, но и обставить дома, усадьбы предметами домашнего обихода: вещами, мебелью, орудиями труда и ремесла, какими пользовались крестьяне в те далекие годы. 5.Трамвайно-троллейбусному управлению требуются работники следующих специальностей: бухгалтеров, кассиров, учетчиков, а также разнорабочие. 6. В новом году в магазинах будет расширен ассортимент товаров первой необходимости: обуви, одежды, бытовых электроприборов, радиоприемников и телевизоров. 7. На первых порах молодой инженер проявил себя как знающий специалист: эрудированный, исполнительный, внимательный к товарищам по работе и подчиненными. 8. Отношения тренера с футболистами должны строиться на основе сознательной дисциплины: взаимоуважения, дружбы, выполнения рекомендаций тренера, изучения творческих возможностей каждого игрока.

Ответ оставил Гость

1. Прошу пригласить на совещание следующих сотрудников: заведуюЩЕГО молочной фермой, бригадирОВ, а также доярок Караваеву и Жукову. 2. Мы должны объявить самую беспощадную борьбу нарушениям трудовой дисциплины, как прогулы, опоздания, (равнодушие к работе -не является нарушением трудовой дисциплины). 3. В живописной долине реки Самарки открыт мотель. К услугам ПОСЕТИТЕЛЕЙ (жителей города не уместно, могут быть и жители округи): мото- и автотуристов, рыбаков и охотников — недорогие, но удобные помещения, места для стоянки автотранспорта, различные удобства. 4. Важно не только воспроизвести «кусочек» села конца XIX века, но и обставить дома, усадьбы предметами домашнего обихода: (вещами - не уместно, т.к. является само обобщающим словом), мебелью, орудиями труда и ремесла, какими пользовались крестьяне в те далекие годы. 5.Трамвайно-троллейбусному управлению требуются работники следующих специальностей: бухгалтерА, кассирЫ, учетчикИ, а также разнорабочие (несоответствие с обобщающим словом по падежу). 6. В новом году в магазинах будет расширен ассортимент товаров первой необходимости: обуви, одежды. (бытовых электроприборов, радиоприемников и телевизоров - к товарам первой необходимости не относятся). 7. На первых порах молодой инженер проявил себя как ЗНАЮЩИЙ специалист: эрудированный, исполнительный, (внимательный к товарищам по работе и подчиненными - к знаниям по работе не относится). 8. Отношения тренера с футболистами должны строиться на основе сознательной дисциплины: взаимоуважения, выполнения рекомендаций тренера (изучения творческих возможностей каждого игрока и дружба к дисциплине не относятся).

Не нашел нужный ответ?

Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.


Найти другие ответы
Самые новые вопросы
Русский язык, опубликовано 6 лет назад

(1) Летом каждый день как воскресенье, а как известно, воскресенье бывает не только в городе, но и в деревне. (2) Не успел Тимоша проснуться – на пруд помчался, посмотреть, какой у природы день отдыха. (3) Вчера в заводях и вдоль берега плавали среди зелёных круглых листьев кувшинки, да столько – воздух над водой вызолотили! (4) А сегодня – ни одной! (5) Неведомый злодей ограбил само лето! (6) Тимоша бросился домой, к бабушке: – Браконьеры! Весь пруд обобрали, все кувшинки сорвали! (7) Бабушка внимательно посмотрела на внука и вдруг рассмеялась: – Ступай, дружочек, ступай обратно! (8) Тимоша в недоумении спустился с крыльца и побежал назад. (9) Вот он, пруд. (10) Вот она, пустыня. (11) И вдруг мальчик увидел две кувшинки. (12) Видно, просмотрел. (13) Пошёл вдоль берега: ещё две, ещё, ещё…(14) Кувшинки появлялись из ниоткуда… (15) Он сел на пенёк и не отрываясь смотрел на воду. (16) Золотые кувшинки, радуясь, что их ждут, всплывали хороводами. (16) Десять лет прожил Тимоша на Лушной горе, у пруда, и до сих пор не знал: кувшинки спят под водой, а как солнышко, как свет – всплывают.
Определи род,склонение,число и падеж одной из форм имени существительного из 11 предложения.
Найди и выпиши из 14 предложения все формы имен прилагательных с именами существительными,к которым они относятся.
Определи число,род (Если есть),падеж одной из форм имени прилагательного из 14 предложения.
Найди и выпиши из 15 предложения местоимения,определи и запиши его лицо и число.
Найди и выпиши из 11 предложения все глаголы в той форме,в которой они употреблены в предложении.
Определи спряжение,время,лицо (если есть),число,род (если есть), одной из форм глагола из 8 предложения?